自翻-貞操帶類-我的秘密花園-第三卷-完成-20080412-9F
我先講一些廢話及回答一些問題
先說明一下這套書是1999年的書(我買的時候已經有三本了),所以相當舊,加上我為了藏(因為在當兵),當時又沒掃描器,所以....。所有帶圖的全撕。所以基本上我現在對它的書名(我的秘密花園乃是印像中應該是)、作者、出版社一概不明。外加蟲蟲的幫助,所以...掉頁兼爛書。
不然那種封面及內圖,就算是不懂日文的老爸、老媽,應該也看得出來吧。尤其是它的圖畫風又很棒,加上那些裝具以後,那種高反差實在有點刺激,所以有點後悔當時沒花個10K買掃描器。
至於它的圖長啥樣,你們可以去找文學少女3中遠野學姐穿小振袖的圖,自己腦內補完裝具,就知道我說啥了。90年代的官能小說的插圖品質可不是開玩笑的好(現在一堆作者都是當時畫HCOMIC出身的)。
其實我翻的部分主要是有官能的部分,其他與主線無關的學園篇我都跳過,恐怕只翻了一半不到。尤其第三本以後重心都在女主與同學、學姐及主人間的互相進化。所以才叫我的秘密花園,女主的GL後宮阿。雖然如果只看官能的部分就好像變成調教小說了。
但是學園篇這部分都是單篇故事,主角都在耍白癡,加上我第四本後都是影印本(當時臺灣掃黃),所以缺頁、跳序的亂七八糟。
所以之後的部分我會以將主人的過去、學姐和女主的互動為主。
不過大家放心,那時的H小說不會惡搞主角(像同級生、拘束等都是Good End),這部也一樣,主人最後擺脫自己的過去,學姐擺脫家庭的束縛,最後和女主互相交換鑰匙。算是Good End( 真是懷念那個沒有渣誠的年代,沒有爛男主出來收完美進化的女主角,現在的輕小說裏只有全金的相良算是個男人吧。)
所以這本書的學園部分我倒是認為可以不用翻,雖然它在當時算蠻特別的。GL+調教+校園互動,重心在女主在身心上的進化。
以當時的我看來,它可以算是瑪麗亞的凝望的官能版。就算在當時,能把女性互動描寫的如此深入也不簡單。雖然這本書的這部份還是比不上瑪麗亞的凝望。但比起其他的要好多了。
如果有興趣的人可以直接去看瑪麗亞的凝望,當然本書最後女主並沒變成腹黑就是了。
而它的結局到是比較像05的處女愛上姐姐,扣掉處女愛上姐姐的女主是個偽娘之外。最後到是蠻像的。不過處女愛上姐姐的小說比起瑪麗亞的凝望或是這本書在深度上是差蠻多的就是。
接者我來回答一下關於這本書寫不寫實的問題,我原本也覺的虎爛,但查過資料後,答案是這本書的內容是實際存在且可行的,至少曾經存在過。作者乃是有所本。
先以姐妹制度來說,日本早期傳統的華族學校是有這種制度,在中國則以慕貞女中(現北京125中學)、金女大可以做為代表。
在臺灣則是在一些寄宿女子學校的宿舍有類似的制度,不過比較像處女愛上姐姐中的elder制度。不過現在應該都已經取消了。
如果不管性別,臺灣最大規模的長幼制度就是臺灣60-90年代的兵役制度,幾乎所有的部隊都是有指定的個人或群來帶領新兵。有些地方甚至會有三代同堂(如同瑪麗亞的凝望中說的,祖母就是用來疼孫子的。當時我的太上學長對我真是很好阿),如果配對的好(這是看主官的功力),那訓練及交接的效果是非同凡響的,當然如果配對不當,那下場也會相當...,瑪麗亞的凝望中學姐畢業時,相好的互相送別、相恨的翻臉不認人,在軍中也會上演。
不過通常好的會多過壞的,自從90年代臺灣軍隊廢除這個制度後臺灣部隊的戰力直線下降就可見一般。
所以這個制度如果應用在國高中,那效果自然不言可喩。
在新娘學校方面,應該都已經全部沒了。日本高中還有一些特殊的禮儀、烹飪等學校可以算是殘骸。
但是在大正年代,幾乎所有招收女性的學校都是所謂的新娘學校。
至於有沒有使用貞操拘束具輔助教學,我是查不到資料。
但是在美國及歐陸是有明確的資料,在工業革命到一戰前,使用貞操拘束具輔助教學的新娘或是僕役學校是存在的。而且這些學生必需配戴完整的戒具才能外出,像下面這個網址就充分說明瞭這段歷史。
不過它有點可怕,怕酷虐的最好別看。女性也最好別看。這是殘酷的歷史。
http://www.ljdy.ca/html/2008-04/3155.htm
我大概節錄一點
大約九歲的時候,女孩們開始穿著束衣。由鋼鐵、皮革和木頭組成全套四十磅重的裝備,女孩子從腋窩直到臀部都被緊緊的擠壓,緊到不可能充分的呼吸,任何身體運動都只能持續片刻。穿著這樣的束衣,女孩子不得不“淑女”起來——緩慢而嫻雅的移動,站得筆直好像立正的士兵,如同小鳥一樣進食。想多吃一些根本不可能,不能跑和跳,也不能懶散的坐倒在椅子上。束衣背後頂部會設置肩帶,它們搭上雙肩,向下繞過肩膀,並向後拉回,最終在背後被緊緊的扣在一起。其用途是保證肩膀向後向下進入一個極端的牽拉姿勢。束衣製造者們鼓吹肩帶可以防止所有成長中的女孩們變得鬆懈和懶散。呼吸會被徹底的抑制。女孩不能夠通過聳肩的方式擴張肺部幫助呼吸。因此如果她不用盡所有力氣使肋骨在束衣的限制下向外擴,她根本無法完成延續生命所需的呼吸。這會讓她的肋骨收縮到更小的範圍,當然,伴隨著疼痛。這種疼痛被比作插入兩側肋骨裏面的熾熱刀子,伴隨著每一次呼吸而來的穿刺般的疼痛。許多女孩會暈倒。
極淺的呼吸使女孩的生存得以維繫,也因此,她們的行為也被迫納入可接受的標準範圍內。任何肢體活動都需要更多的呼吸,每當這時熾熱的刀子就會把她們刺穿。
在英格蘭和西班牙,更多的是讓女孩子睡在枷鎖上,她們的腳踝被確實的鎖在被子下,或者使用一種帶凹槽的板子釘緊在臥具上。有些女孩的手腕在夜裏被綁在床的兩邊。還有寫女孩在夜晚穿著特殊的長袖睡袍,這種睡袍的袖口被縫在一起而沒有留給手的開口。穿上它女孩的手臂只能在身體前面交叉,而且這種睡袍是背後系緊的。最簡單的就是把女孩子手腕綁在身後,並讓她們這樣入睡。
許多女孩在形體訓練的過程中都被帶上面具。通常都是使用柔軟的皮革製作,罩住整個頭和臉,在後面向下系緊,貼合下巴的曲線,環繞脖頸,佩戴的女孩不可能將其摘掉。
更加苛刻的是失明禁聲面具,這種面具沒有留給眼睛和嘴的開口。有些面具在耳朵的部分還有填料,可以讓佩帶者無法聽到聲音,那些真正反抗的女孩可能會被帶上這樣的面具。利用數小時沒有視覺聽覺也不能發聲的緊縛時間來鎮壓叛逆的女孩是十分有效的。有些學校堅持讓所有女生在睡覺的時候使用這種面具,這樣夜間躺在床上她們就無法相互交流了。一般的,這樣的學校也要求女孩在緊縛狀態下睡覺,並且還要被鎖住。
背板是木質的平板,緊貼背部,用皮帶固定在腰部,從腰部向上擴展,有一個埋藏在皮革下的鋼環向前突出,用來環繞固定在咽喉上。
將近十八世紀時,背板十分流行,許多女孩因佩戴它而變得直挺挺的。通常,背板在夜間會被摘下,而且穿戴時也是在衣服外面的,但是扣緊背板的,由皮革覆蓋的金屬環會被留在女孩們的脖子上直到第二天。當女孩們做針線活或者在書桌上做家庭作業的時候,頸環可以方便的把女孩們束縛在長椅上,就這一點來說,讓女孩們一直佩戴頸環是很有用的。另一個用處是,頸環可以像狗項圈一樣用——拉著女孩到處走。
蘇格蘭,這種項圈被稱為“鐵頸環”,可以說,背板被隱藏了起來。傳統意義上的背板是佩戴在女孩身後的木板,上面安裝的皮帶扣在女孩腰部,而蘇格蘭人開始使用金屬質地的扁平鋼條,這種裝置緊貼脊背而且是穿戴在束衣裏面的,沿脊椎向上一直連接到項圈——想把它脫掉的難度足夠大了。因此,女孩永遠保持直挺挺的姿態,無論白天還是夜晚。此外,鐵頸環還成為永遠佩戴的鐵圍脖,寬度足以避免女孩子的脖頸受傷,以防止她們忘記了頸部的束縛而想要低頭看看自己的鞋。
所有學校都充分利用項圈和鎖鏈的便利,實際上是二十四小時的拘束女孩子。在上課時,在進餐時,在所謂的自由時間裏,甚至是在穿過城鎮去博物館、圖書館、教堂的路上或遊戲時間中,女孩子們都被限制著。甚至出現這樣的景象:只有一個女教師在隊伍前面帶路,女孩子們一個一個帶著面具,綁著雙手,從頭到尾用鎖鏈和項圈鏈成一隊,浩浩蕩蕩穿過城鎮,帶隊的女教師十分自信絕對不可能有任何人會迷路。這樣的場景絕非罕見。
即使用上肩帶,帶上背板,許多人仍然認為再把女孩子的手臂在背後綁起來,使其雙肘彼此壓緊才算錦上添花。這樣可以令她們的肩膀後拉,穩定和外擴她們的胸部。這個過程讓女孩子的形體明顯改善,但女孩子們發現痛苦會延續長達數個小時。更多會使用單手套。
單手套是一個很長的,包裹雙手的覆蓋物,雙手手掌相對置於背後,系帶整齊的從前臂向上延伸直到手肘,單手套會把手肘緊緊的壓在一起。一個完全繞過雙肩的環狀結構,保證手套不會脫落,並且手套從手肘繼續向上延伸數英寸,上面都有整齊的系帶。
雖然很多家庭把女孩子送去女校做形體訓練,特別最後幾年中,仍有許多家庭讓女孩在家中接受教育和訓練。在一些案例中,女家庭教師和女性導師,被聘請講授法語或者數學,但是女孩子接受的教育與男孩子不同。女孩子更多的被教導縫紉、歌唱,不是很好的法語,有時是德語,其他的一切都是為了使其舉手投足如同淑女一般。這最後一點就包括形體訓練,還有女孩的母親,繼母,女教師,姑媽或祖母所能想到的一切措施,只要她們認為適當,並且能夠帶來優美身姿。
只不過以當時的科技所打造的貞操及儀態拘束具,對女性來說已經超越校正具的程度,它已經會致殘。由資料中某位女性的案例看來,28年的束縛就可以讓女性變成廢人。
相較之下,女主其實已經是活在天堂之中了。
那現在的勒,其實以前的就已經可以長時間使用(只是會變廢人),而現在的不論材質重量都高度精進。要配帶多久都不成問題。至於各種栓具,其實在醫療上也多有存在。許多臥病在床的病人,並不會使用導尿管及尿布。一些最新的醫學實驗說明瞭使用栓具及配合設計的課程,可以大幅縮短傷癒之後造成大小便失禁的問題及尿布疹的發生。保持規律的排便及放尿對預防瀕尿及尿失禁也是確實有效。
而變性手術中,本來就得要在陰道中放置硬物塑型。有些陰道疾病的治寮也會長期安裝。
重點是配合適當的課程及內部運動,這些裝具在治療性冷感上是已經被證實有效的,可以提高女性的敏感度及陰道的彈性。
而長期配戴貞操帶在現代是很常見的事。
最後是關於美容的部分,以浸泡特殊配方的美容液體,加上合適的溫度、振動及聲音,模擬子官的環境。不論在美容領域或是失眠治療上都是已經有成品及案例的。
所以書中主角所受的待遇,是全部可以發生而且有效的。最終應該也能大幅提高受教者的身體及性方面的素質。只是成本恐怕是驚人的就是。
最後是未來會不會在出現類似的學校,我想是有可能的。如果現在的青少年問題再嚴重下去,就可能會發生。
美國之前就有出現專收父母送來的問題小孩的集中住宿學校,依後來出現的新聞,他/她們是被長期安裝戒具進行集中進行監獄化、軍事化管教的。隨然還沒有使用貞操具,不過未來恐怕隨者第一次性經驗不斷的年輕化,持早會發生。
如果法律上不禁止或是由政府成立這種學校,是會有不少父母送小孩去接受調教的。
當然如果只有女生接受這種教育也不合理,因為當這種教育大幅提高女生素質以後,男生根本就會配不上。這也會是個大問題的。
好廢話說太多,繼續翻小說。
[ 本帖最後由 chen0337 於 2008-4-12 09:32 PM 編輯 ] |